Zpívající skleničky
Jak nejlépe uchopit výuku fyzikálního tématu „Akustika“ než učit žáky naslouchat? Umění naslouchat je téma nejen filosofické a etické, ale také fyzikální. A tak si deváťáci vyrábí jednoduché zdroje zvuku, a potom zkoumají vlastnosti zvuku, který takto vytvoří. Po populárních vuvuzelách jsme se pustili do skleničkového orchestru. Nejprve ale bylo potřeba „naladit“ jednotlivé nástroje - skleničky naplněné vodou a zjistit, jaký tón vytvoří a proč, aby se pak pokusili sestavit celotřídní skleničkový orchestr.
MK
V pátek 25. září 2026 jsme se s žáky 8….
Ve čtvrtek připravili žáci 5. A a 5. B pohádkovou…
Na začátku školního roku, v termínu od 8.9. do 11.9. 2026…