Ve čtvrtek 11. 9. 2008 jela naše třída společně s dětmi z Pobytového střediska na výlet do Litomyšle.
Tento program byl druhou částí celého projektu, který navazoval na programy jednotlivých tříd a byl společnou akcí všech zúčastněných tříd. Rozdělení dětí do skupin proběhlo hrou na barvy - náhodně, ale tak, aby skupiny byly heterogenní (různé ročníky ve skupině).
Dne 19.5.2008 se uskutečnil v hale školy koncipovaný pořad „Děti světa“ ve spolupráci s hudební dílnou PS v Kostelci nad Orlicí.
Dramatizace pohádky „O veliké řepě“ byla poslední ze série projektů, které tvořily první část.
V tomto projektu bylo cílem seznámit žáky se specialitami národních kuchyní dětí, které pobývají v Pobytovém středisku v Kostelci nad Orlicí.
Děti z azylového střediska byly zpočátku zakřiknuté, nechtěly se do činnosti zapojit.
Stejně jako III.C 20.dubna, tak i II.C 6. května podnikla výlet do Kosteleckých Horek, kde na ně čekal program s názvem Není nitka jako nitka.
Bylo vybráno 20 žáků 6. – 9. ročníku se zájmem o přírodu a přírodopis
Víte, kdo to byl bednář? A jaké nástroje potřeboval ke své práci podkovář? Taková a ještě mnohá další řemesla byla nám, druhákům, cizí.
Žáci 6. A se zúčastnili několika aktivit, které měly za cíl přiblížit současné mladé generaci život v pravěku.
Aktivita v délce trvání několika týdnů. Cílem je aktivní podíl žáků na výuce formou vytvoření a následné demonstrace výukové prezentace před spolužáky a uchování vytvořených prací i do dalších školních let..
Aktivita v délce trvání několika týdnů. Cílem je aktivní podíl žáků na výuce formou vytvoření a následné demonstrace výukové prezentace před spolužáky.
Žáci 7. tříd navštěvující seminář z přírodovědných předmětů připraví pro ostatní spolužáky výklad na hodiny přírodopisu na téma Ptáci.
Učitelské povolání není vůbec lehké. My, žáci 4. C jsme se o tom přesvědčili při projektu Děti učí děti.
V každé škole i školce se děti v březnu začnou připravovat na Velikonoce. My jsme to letos zkusili trochu jinak.