Žijeme olympiádou

Olympijské hry, konané v Miláně a Cortině, byly inspirací pro výuku v únorovém období. Ve třídách se fandilo, probíraly se úspěchy našich sportovců i širší témata jako smysl OH, fair- play a v neposlední řadě ctnosti jako jsou vytrvalost, silná vůle, čestnost, hrdost a další. Smysluplně byl podpořen projekt Výchova ke ctnostem, který je ústředním motivem tohoto školního roku. Z dalších činností, které cílí na aktivní učení, se ve třídách objevovalo čtení s porozuměním a práce s textem se zaměřením na zimní sporty, řešily se slovní úlohy se sportovní tématikou, sledovaly se přímé přenosy našich sportovců- následně propojené s diskuzí, děti vyhledávaly v různých kvízech, křížovkách a rébusech olympijské symboly. Ve výtvarné a pracovní výchově se také tvořivě pracovalo s tímto tématem- vyráběly se medaile, vlajky, minihokej,  který pak výborně posloužil k přestávkovým turnajům, curlingové kameny, rámečky s motivem OH a mnoho dalšího. V hudební výchově jsme si pak připomněli státní hymnu a také to, jak se při ní chováme. Některé třídy vyrazily na stadion do Rychnova. Čtvrťáci si vyzkoušeli svůj vlastní olympijský program na ledě a někteří žáci, kteří stáli na ledě poprvé, soutěžili zejména sami se sebou, když museli projevit silnou vůli, trpělivost, odvahu i odhodlání, aby se seznámili s novou dovedností a posunuli svou zónu komfortu.

Tvořivé sportovní období střídá čas masopustní, příprava na Velikonoce. Čeká nás Noc s Andersenem a spoustu dalších školních akcí, které činí z učení radostné poznávání světa kolem nás.