Škola fotografování

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR

Investice do rozvoje vzdělávání

Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola fotografování

Vybraní žáci 8. ročníku se v hodinách volitelné informatiky seznámí se zásadami fotografování, naučí se používat školní digitální fotoaparát a využívat jednoduché scénické režimy. Seznámí se s kompozicí snímku, úpravami fotografií v programu Zoner Photostudio 9. Své zkušenosti převedou do elektronické podoby – pracovní list a prezentace.

Zatím se žáci seznámili formou prezentace a praktických ukázek fotoaparátů a fotografií se základy digitální fotografie. Prostřednictvím školních fotoaparátů se ve skupinách vzájemně fotografovali – portrét, postava v klidu, postava v pohybu a zkoušeli i detaily. Na fotoaparátu nastavovali různé scénické režimy.

Pracovní listy zvládli žáci poměrně snadno. Vybrali nejpovedenější fotografie a popsali na nich druh scénického režimu, který použili. Stránku upravili a zformátovali pro tisk.

Prezentace se napoprvé nepovedla. Chtěla jsem, aby použili původní fotografii a na stejný snímek vložili upravenou fotografii, ke které napsali komentář, jaké úpravy použili. Prezentace měla být opatřena jednoduchými a vhodnými přechody. Opravy trvaly déle, než původní prezentace. Nakonec jsme stihli práce i společně posoudit a odprezentovat před spolužáky.

Fotoaparát jako nástroj pro tvorbu materiálů je velice variabilní. V zámeckém parku vytvářeli žáci spoustu nápaditých kompozic ve skupině i samostatně jako postavy. Vzhledem k jarnímu období bylo kolem nich mnoho objektů pro fotografování detailů. Běhali, skákali ze schodů, fotili vodu ve fontáně, pulce v jezírku, kosy v letu, atd.

Hana Adamcová