Komunikativní výchova

Projekt EUF 2007 – 12

Integrační centrum a rozvoj vzdělávacích a volnočasových aktivit dětí žadatelů o mezinárodní ochranu

KOMUNIKACE

Původním záměrem bylo:

1. dát českým dětem okusit několik jazyků jim neznámých, vžít se do situace dětí, které k nám přicházejí a náš jazyk neznají

2. společnou činností a seznámením se usnadnit vstup dětí z azylového střediska do české školy

Děti z azylového střediska byly zpočátku zakřiknuté, nechtěly se do činnosti zapojit. Naučili jsme se tedy alespoň jejich jména, svým jazykem nikdo z nich mluvit nechtěl. Jako náhradní variantu jsem zvolila čas, který mohl každý strávit s kým chtěl. Děti se tak v menších skupinkách pokoušely zeptat se na to, co je zajímalo, vzájemně se mezi sebou domluvit.

Přesto, že původní představa o průběhu celého dne byla jiná, myslím, že hlavní myšlenka byla splněna – děti se vzájemně trochu sblížily a okusily si na vlastní kůži, jaké je to dorozumět se bez znalosti řeči.

M. Hejzáková