Abeceda pro druháčky

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR

Investice do rozvoje vzdělávání

Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Abeceda pro druháčky

Žáci vytvořili pro druháčky barevnou abecedu, ve které doplňovali chybějící písmena, řadili podle abecedy slova a jména. Rozlišovali písmena malá a velká, psací a tiskací. Následně pracovali se slovy a řadili slova podle počtu slabik. Procvičovali si přitom hláskování , slabikování a sklad slov.

Práce i její záměr se zdařil, jak starší, tak mladší žáci byli prací zaujati a druháci s chutí doplňovali pracovní listy. Byla to pro ně trochu jiná hodina českého jazyka, kterou si všichni užili.

Žáci se těšili na práci s mladšími spolužáky a na to jak si s úkoly povedou. Pracovní listy s pomocí učitele tvořili po vyučování i doma. Představa role učitele byla pro ně zajímavá, přesto jak sami řekli, nebylo jednoduché upoutat pozornost všech žáků. Proto už tvoří další listy a chtějí druháky opět pozvat tentokrát na matematiku.